Какому разряду относится частица лишь. Что такое частица: значение и разряды

§1. Общая характеристика частиц

Частица - это служебная часть речи.

Когда-то лингвистическая традиция противопоставляла частицы речи частям речи (маленькие служебные слова - большим словам с самостоятельным значением) и включала все служебные слова. Затем было осмыслено, что предлоги и союзы - отдельные классы слов, каждый со своими функциями. И термин частица начали употреблять по-новому, в более узком значении.

Как и все «маленькие» слова, частицы имеют ряд важных особенностей:

1) не изменяются сами,
2) не являются членами предложения (но некоторые частицы могут входить в их состав).
От прочих несамостоятельных слов их отличает то, что они служат для передачи широкой гаммы дополнительных значений, эмоций, чувств, оценок говорящего. Без частиц, особенно частотно представленных в разговорной речи, русский язык оказался бы менее богатым. Сравним:

Неужели он не позвонил? (удивление) ≠ Он не позвонил? (вопрос)
Как раз об этом я мечтала! (уточнение, подчеркивание, экспрессия) ≠ Об этом я мечтала (сообщение нейтрального характера)
Что за ночь! (восклицание, оценка) ≠ Ночь. (назывное предложение)

Даже из этих примеров видно, что частицы весьма разнообразны. При этом, как и для всех служебных слов, для частиц определяющей является их функция (роль), в соответствии с которой они подразделяются на формообразующие и смысловые.

§2. Формообразующие частицы

Формообразующих частиц совсем немного.
Это частицы: бы, пусть, пускай, да, давай (-те). Они служат для образования форм условного и повелительного наклонений.

Не пошёл бы дождь, мы бы весь день провели на улице.

Частица бы служит показателем условного наклонения глагола. Это компонент глагольной формы. Частица входит в сказуемое вместе с глагольной формой. Значит, формообразующие частицы включатся в состав членов предложений.

Давай съездим за город!

Частица давай - показатель повелительного наклонения. Давай съездим - это побуждение к совместному действию. Здесь это сказуемое определённо-личного предложения.

Значит, формообразующие частицы - это частицы, участвующие в образовании форм условного и повелительного наклонений глагола. В предложении они выступают вместе с глаголом, даже если не стоят рядом, и являются одним членом предложения (отдельно частицы членами предложения быть не могут).

§3. Смысловые частицы. Разряды по значению

Основную массу русских частиц составляют смысловые частицы. Поскольку они могут выражать широкий спектр значений, то важно знать, на какие разряды по значению они делятся.

Разряды по значению:

1. Отрицательные: не, ни, вовсе не, далеко не, отнюдь не
2. Вопросительные: неужели, разве, ли (ль)
3. Указательные: это, вон, вот, во (просторечная)
4. Уточняющие: именно, как раз, прямо, точно, точь-в-точь
5. Ограничительно-выделительные: только, лишь, исключительно, почти, единственно, -то
6. Восклицательные: что за, ну и, как
7. Усилительные: же, ведь, даже, уж, всё-таки, ни, ну, ещё, и, да, а
8. Сомнения: ли, едва ли, вряд ли
   

Не путай:

1) Частицы и, а, да - омонимичны сочинительным союзам.
И не говори! И не проси! И не жди! (здесь и - усилительная частица)
Да не говори! Да не проси! Да не жди ты его, не приедет он! (да - усилительная частица)
А , будь что будет! (а - усилительная частица)

2) Частица -то омонимична суффиксу -то в неопределённых местоимениях: кто-то, какой-то и т.п.
Он-то знает, что говорит! Мы-то знаем… Иван-то знает... (здесь -то - частица)

3) Частица как омонимична местоимению как .
Как хорошо дышится после грозы!, Как это ужасно!, Как мне плохо! (здесь как - восклицательная частица)
Как пишется слово? (вопросительное местоимение)
Я не знаю, как пишется это слово. (относительное местоимение)

Внимание:

Некоторые частицы могут относиться не к одному, а к разным разрядам, например: ли, ни и др. Сравним:
В доме ни души (= никого, отрицательная) ≠ В комнате не было ни души (усилительная)
Скажи, звонил ли кто-нибудь? (вопросительная) ≠ Зайдёт ли он сегодня? Успеет ли ? (сомнение)

Проба сил

Проверьте, как вы поняли содержание этой главы.

Итоговый тест

1. Верно ли считать частицы самостоятельной частью речи?

2. Изменяемая ли часть речи частицы?

3. Могут ли частицы входить в состав членов предложения?

4. Какие частицы могут входить в состав членов предложения?

   • Смысловые
   • Формообразующие

5. Какие частицы помогают образовать формы повелительного и условного наклонений?

   • Смысловые
   • Формообразующие

6. Формообразующими или смысловыми являются частицы не и ни ?

   • Смысловыми
   • Формообразующими

7. Формообразующими или смысловыми являются частицы: бы, пусть, пускай, да, давай - ?

   • Смысловыми
   • Формообразующими

В соответствии с вышеназванными функциями выделяются следующие основные разряды частиц:

формообразующие частицы (пусть, пускай, давайте, да, давай, бы, б, бывало):

образующие формы слов ;

образующие степени сравнения прилагательных и наречий ;

отрицательные частицы (не, нет, вовсе не, далеко не, отнюдь не);

частицы, характеризующие признак (действие или состояние) по его протеканию во времени, по полноте или неполноте, результативности или не результативности осуществления;

модальные частицы :

• вопросительные частицы (ли, неужели, разве);

  указательные частицы (вот, вон);

  уточняющие частицы (именно, как раз, прямо, точь-в-точь);

  выделительные и ограничительные частицы (только, лишь, исключительно, почти что, единственно);

  восклицательные частицы (что за, как);

  усилительные частицы (даже, ни, же, ведь, уж, все-таки, все);

  смягчение требования -ка (подай-ка, налей-ка) -то (молоко-то сбежало) ; также в этих целях используется словоерс -с (наценка-с) , происходящий от сокращённого обращения «сударь »;

  сомнение (вряд ли, едва ли);

  побудительные частицы (пусть, пускай, давай(те)).

Существенно при этом, что модальные (оценочные, экспрессивные) значения в том или ином виде присутствуют и в частицах отрицательных, вопросительных, характеризующих действие по его протеканию или результативности, в частицах-репликах.

Классификация частиц по происхождению

Предлог - служебная часть речи , обозначающая отношение между объектом и субъектом, выражающая синтаксическую зависимость имен существительных , местоимений , числительных от других слов в словосочетаниях и предложениях. Предлоги, как и все служебные слова, не могут употребляться самостоятельно, они всегда относятся к какому-нибудь существительному (или слову, употребляемому в функции существительного). Вследствие своей синтаксической не самостоятельности предлоги никогда не выступают в качестве членов предложения. Они обслуживают управление как вид подчинительной связи, будучи связаны с управляющим компонентом словосочетания.

Данная часть речи сформировалась за счёт других лексико-грамматических разрядов. Этим во многом обусловлена неоднородность предлогов. В течение XIX -XX веков наблюдается непрерывное пополнение состава производных предлогов. Интереснее всего развиваются предлоги, выражающие наиболее отвлечённые значения - объективные, причинные, целевые и т. д. В развитии новых предлогов сказывается возрастающая роль в русском языке XIX века публицистической и научной речи.

Часть предлогов, в основном производных, совмещают ряд значений. Так, предлоги за, под, из, от, в, на совмещают причинные, пространственные и временные значения. Предлог через , выражая пространственные (через горы ) и временные (через века ) отношения, в просторечии встречается при выражении причинных отношений (через тебя я лишился семьи ). Другие предлоги совмещают причинные значения со значениями цели, например для, по, а, сдох.

Классификация по происхождению и строению

Непроизводные (древнейшие предлоги) - в, без, до, из, к, на, по, о, от, перед, при, через, с, у, за, над, об, под, про, для .

Производные предлоги образовались в более позднее время от слов других частей речи и подразделяются на:

• наречные - вблизи, вглубь, вдоль, возле, около, вокруг, впереди, после и др.;

  отыме́нные - посредством, в роли, в зависимости от, путём, насчёт, по поводу, ввиду, по случаю, в течение и др.;

  глагольные (образованы были в большинстве своём скорее от деепричастий, нежели собственно глаголов) - благодаря, несмотря на, спустя и другие.

По значению частицы делятся на два разряда: формообразующие и смысловые.

Формообразующие частицы. Формообразующие частицы служат для образования конкретных грамматических форм слова.

Какие же грамматические формы образуются с помощью частиц? Внимательно рассмотри материал в таблице.

Смысловые частицы. Эти частицы привносят в предложение дополнительные смысловые оттенки. Они способны выражать эмоции говорящего, его отношение к тому, что произносится, особые интонации. Смысловые частицы в основном характерны для следующих стилей речи: разговорного, публицистического, художественного.

В таблице – несколько групп смысловых частиц, которые наиболее часто употребляются в живом языке.

Учти один важный момент. Усилительная частица и и , а усилительная частицаа омонимична сочинительному союзу а . Как их различить? Различить их можно, только ориентируясь на роль этих служебных частей речи.

Сравни предложения.

1) Мы приехали на дачу и тут же отправились к озеру.

2) Приехав на дачу, мы тут же и отправились к озеру.

В первом предложении и выступает в роли сочинительного соединительного союза, который связывает между собой однородные члены – сказуемые приехали и отправились . Во втором предложении нет однородных членов, само предложение – простое. Значит, нет оснований считать и союзом, так как союзу в этом предложении соединять нечего. Следовательно, и в этом предложении – усилительная частица.

Рассмотрим еще пару примеров – са в роли частицы и в роли союза.

1) Летом припасают, а зимой поедают.

2) А где вы любите отдыхать летом?

В первом примереа выступает в роли сочинительного противительного союза, стоящего между противопоставленными друг другу по смыслу частями сложного предложения. Во втором примере предложение простое, однородных членов нет – следовательно, а не может выступать в роли союза. Это усилительная частица.

Запомни этот ход рассуждения, когда тебе понадобится отличить частицу от союза.

22.частицы

(служебные части речи, которые придают отдельному слову или высказыванию в целом всевозможные дополнительные смысловые, эмоционально-экспрессивные и модальные оттенки).

"Ты можешь это сделать"–"Только ты можешь это сделать. Частицы не изменяются. В отличие от предлогов и союзов частицы грамматически не связаны ни с каким членом предложения и не выполняют никаких грамм. функций.

Частицы, как и другие слова, могут быть однозначными, например неужели, далеко не и т.д., и многозначными. Так, частица только может выражать значения; 1) ограничительное: "…, хожу только до речки"; 2) выделительно-ограничительное: "Близкого человека только тогда и поймешь, когда с ним расстанешься"; 3) усилительное: "Где только не побывал я этим летом!" Подавляющее большинство частиц являются многозначными.

Разряды частиц по значению

В зависимости от выражаемого значения частицы делятся на смысловые, эмоционально-экспрессивные, модальные.

Частицы, выражающие смысловые значения, подразделяются на следующие подгруппы.

1. Указательные: вот, вон, вот как, это, во : ""Он выстрелил и попал вот в эту картину".

2. Опредилительно-уточняющие: именно, как раз, равно, чуть не, приблизительно, просто : "Мы прошли приблизительно пять км".

3. Выделительно-ограничительны: лишь, только, только лишь, всего-навсего, исключительно, просто : "На улицах уснувших Лишь ветра слышен легкий звук"

4. Усилительные: даже, еще, даже и, определенно, положительно, просто, прямо : " нам просто жить нечем".

Эмоционально-экспрессивные частицы

повышают эмоциональность, выразительность высказывания: ведь, ну и, что за, вот так, где, где уж, куда, куда уж и т.д.: "Вот так фокус!"

Модальные частицы

выражают точку зрения говорящего на действительность, на сообщение о ней. Разделяются на следующие подгруппы.

1.Утвердительные: да, точно, определенно, так, ага : "Это точно был он! "

2. Отрицательные: нет, не, ни, вовсе не, отнюдь не : "Нет, я не больна".

3.Вопросительные: разве, неужели, неужто, что ли, ужели (ужель ): "А разве мы не идём? "

4. Сравнительные: как, как бы, будто, будто бы, вроде, словно, точно : "Он с некоторых пор словно не в духе. "

5. Частицы, содержащие указание на чужую речь: де, дескать, якобы, мол : "Люди сказывали, что барин, дескать, сватался"

6. Модально-волевые: пусть, пускай, да, бы, давай, ну. "Пусть говорит все, что хочет". Одновременно частицы этой группы выполняют и грам. функцию: принимают участие в выражении повелительного (да, пусть, пускай, давай ) и сослагательного (бы ) наклонения глагола.

По образованию частицы делятся на две группы: непроизводные: а, не, ни, вот, вон, же и производные: прямо, просто, ровно, куда, исключительно, определенно, куда там (образованы преимущественно морфолого-синтакс. способом, т.е. в результате перехода в частицы слов из других частей речи: местоимений, наречий, глаголов, союзов. Наибольшую группу представляют частицы, образовавшиеся на базе наречий: куда, как, где, точно, так и т.д). В результате перехода других частей речи в разряд частиц образуются ряды омонимов: просто (краткое прилагательное) – просто (наречие) – просто (частица); как (наречие) – как (союз) – как (частица) и т.д.

23.Междометие

– это класс неизменяемых слов (и сочетаний слов), служащих для выражения чувств и волевых побуждений человека: ай !, ах !, ба !, батюшки !, вот тебе и на !, ну и ну !, ой !, фу !

Будучи выражением эмоций и волевых побуждений, М. не называют сами чувства, т.е. не имеют номинативной функции. Так, например, междометие ого ! не является названием состояния удивления, в отличие от слов удивление, восхищение .

Не обладая номинативной функцией, М. имеют закрепленное за ними содержание: каждое М. выражает чувство, состояние. М. могут быть "многозначными". Так, междометие ой! выражает боль, испуг, удивление, радость, сожаление, и не выражает побуждения (как ну !), узнавания (как а ! ба !), презрения (как фу !). М. синтаксически не связано с другими элементами предложения. Ряд М. может выступать в функции различных членов предложения (в разговорной речи). в функции сказуемого: "Если парень в горах не ах, если сразу раскис и вниз...". Встречаются М. в функции подлежащего и дополнения. При этом некоторые из них получают способность изменяться по числам и падежам (как ах, ох ) и иметь при себе определения: "Он топтался на месте и расточал томные ахи ". Используются междометия и в функции обстоятельства; "Что народу легло – ай-ай !" (Фурм.). По составу междометия разнообразны. Среди них выделяются непроизводные (или первообразные) и производные. К непроизводным относятся а, ага, ай, ах, ей-ей, о, ого, ой, ох, тьфу, ух, фу ; ха, цыц ; заимствованные айда, баста, бис, браво, стоп, тубо, ура .

Производными являются: батюшки, боже (боже мой ), дьявол (дьявольщина ), здравствуй (те ), ой ли, плевать, подумаешь, подумать только, пожалуйста ; Боже упаси, Боже сохрани, слава Богу.

Разряды М. с т. зр. семантических функций

М. в зависимости от того, что они выражают, делятся на эмоциональные (отражают эмоции и эмоциональные оценки), этикетные и императивные (повелительно-побудительные).

К эмоциональным М.: 1) выражающие удовольствие, радость, положительную оценку (ага !, ай !, ай-ай-ай !, браво !, о !, ура !); "Ах, какие удивительные ночи"; 2) междометия, выражающие неудовлетворение, отрицательную оценку (ах !, вот еще !, тьфу !, фу !, эх ! и т.д.). " Фу, как вы все бестолковы!"; 3) междометия, выражающие удивление, испуг, сомнение (ба !, батюшки !, ну и ну !, ну и дела !, тю !). "Батюшки ! – изумился друг. При этом в зависимости от выражаемых эмоций междометия могут входить в разные группы. Таковы междометия а !, ах !, ай !, ай-ай-ай !, о !

К М. этикета относятся выражения приветствия, благодарности, извинения, пожелания: здравствуй (те ), до свидания, всего, спасибо, простите, извини (те ), пожалуйста .

Среди императивных междометий выделяются: 1) междометия, выражающие команды, призыв к какому-либо действию и обращенные к людям или животным (айда !, вон !, тсс !, ну !, цыц !, брысь !, фу !, фас ). "Ребята, айда купаться"; 2) М., выражающие призыв откликнуться, служащие средством привлечь внимание (алло !, ау !, караул !, эй !), "Караул ! Воры!".

Некоторые М. в разных своих семантических функциях принадлежат к разным группам. Так, здравствуйте, произнесенные с разной интонацией, может относиться в одних случаях к эмоц. М. (здравствуйте, я ваша тетя !), в других – к этикетным.

М. широко используются как в разговорной речи, так и в речи худож. и публицистической. В обычном устно-обиходном употреблении они служат средством передачи разнообразных чувств человека.

В произведениях худ. литературы М. не только передают чувства и состояние автора или героя (гнев, радость, сожаление, усталость), но и усиливают эмоц. высказывания.

Большинство М. стилистически окрашено. Поэтому использование их не только передает особенности живой речи, но и сообщает контексту тот или иной стилистический тон. Живость, непринужденность, грубоватую экспрессию и т.д. подчеркивают или усиливают междометия айда !, батюшки !, господи !, и !, тьфу !, эхма ! и др. Например: "Они рассердились,– засмеялся мужчина. – Фу-ты, ну-ты, испугался!

В произведениях поэтов можно встретить стилистически высокое М. о !. (усиливая выразительность речи, восклицания, способствует созданию торжественности: "О, не впервые странных встреч я испытал немую жуткость!" (Бл.).

Нередко М. играют важную роль в характеристике персонажа. Обилие М. наряду с бедностью других речевых средств в лексике того или иного персонажа характеризует его языковую (и умственную) убогость.

Звукоподражательными называются слова, передающие различные звуки, издаваемые чел. или животными, а также звуки природы. Зв.подр. слова не выражают чувств или волеизъявлений. Могут употребляться изолированно, и в составе предложения, выполняя нередко функции различных членов предложения. Зв.подр. слова представляют собой одно из экспрессивно-изобраз. средств отражения действительности. "Подковы по мосткам затукали: тук-ток ".

Одни зв.подр. слова являются традиционной формой передачи звуков (тик-так , гав-гав ), другие создаются aвтором для данногo конкретногo случая. "Ррр... нга-нга-нга... ".

Модальность может выражаться лексически, входя в семантику разных слов: правда, истина, ложь, невозможный, вероятный, безусловно, возможно . В морфологии модальность проявляется с помощью форм наклонения глагола. В синтаксисе модальность передается прежде всего при использовании компонентов высказывания, грамматически не связанных с членами предложения: ввод. слов и сл\соч.. В р. я. существуют спец. средства для выражения модальности – модальные слова, у которых модальность выражается в их семантике и в их особом грамм. статусе.

Модальные слова –это выделившиеся в самост. часть речи неизменяемые слова, обозначающие отношения всего высказывания или отдельной его части к реальности с точки зрения говорящего, грамматически не связанные с другими словами в предложении, и выделяющиеся интонационно: Который час? Темно. Наверно, третий.

В предложении модальные слова выступают в качестве синтаксически изолированных единиц – вводных слов или словосочетаний: "Безусловно, он не был вполне нормален в эту минуту". Модальные слова могут и не выделяться интонационно (а на письме пунктуационно), когда они тесно примыкают к сказуемому и оценивают его с точки зрения достоверности или недостоверности: " Но в календарной рифме Она другим наверняка видней". Наконец, модальные слова употребляются и в качестве слов-предложений, в которых выражается оценка ранее сказанного с точки зрения его достоверности-недостоверности: "Вы поклонник женской красоты?"– "Разумеется ".

По лексическому значению модальные слова делятся на две большие группы: 1) модальные слова со значением утверждения: конечно, несомненно, бесспорно, разумеется, безусловно, без всякого сомнения ; например: "Конечно, в этом только его вина"; 2) модальные слова со значением предположительности: вероятно, по-видимому, наверное . " Кто победил – не помню. Должно быть, греки".

По происхождению группа модальных слов образовалась за счет перехода в нее: 1) существительных: правда, факт : "И правда , все делили пополам"; 2) кратких прилагательных: бесспорно, несомненно, верно : "Зина, бесспорно, красавица, превосходно воспитана"; 3) кратких причастий: видимо : вестимо : "Откуда она?" – " Видимо из столицы "; 4) слов категории состояния: очевидно, понятно, видно : "Он слишком охватил пальцами костыли, – видно, еще не привык к ним"; 5) глаголов: разумеется, кажется : "А разве это секрет?" – "Разумеется "; 6) словосочетаний: в самом деле, должно быть, может быть, по всей вероятности, надо полагать : " Может быть, это совесть твоя".

От подобных генетически родственных слов модальные слова отличаются семант-и, морф-и и синт-и. Так, модальное слово казалось отличается от глагола тем, что: а) обозначает предположительность и не имеет процессуального значения; б) не выражает грамматических значений вида, наклонения; в) не выступает в роли сказуемого в предложении. Ср.: "И все ей казалось – она жеребенок, и стоило жить, и работать стоило" – выделенное слово глагол; "Казалось, его энергии хватит для того, чтобы разбудить тундру и расплавить вечную мерзлоту" – казалось вводно-модальное слово.